Шукати в цьому блозі

вівторок, 18 лютого 2020 р.

Завдання на середу 19 лютого і четвер 20 лютого

Я досліджую світ
1. Прочитати з підручника оповідання Олени Касьян "Найважливіше бажання" (с. 40)
2. Переглянути відео за посиланням:
-      https://www.youtube.com/watch?v=TDiBRwjfo2k&feature=emb_logo
-     https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=U_3jpc4gmg0&feature=emb_logo

Українська мова
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=2Q-6S3W7xF4
2. Виконати завдання №1 з підручника (с. 25)
3. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=iLiLMn6scuQ
4. Виконати завдання № 2 з підручника (с. 25)
5. Переглянути відео про художницю Катерину Білокур https://www.youtube.com/watch?v=OVywCDbkC8Q
6. Переглянути відео про художницю Марію Приймаченко https://www.youtube.com/watch?v=9qgLiifX-SM
7. Виконати завдання № 3 з підручника (с. 25)

Математика
Продовжуєте виконувати завдання на платформі "Вчи. Юа"

понеділок, 17 лютого 2020 р.

Завдання на вівторок 18 лютого

Я досліджую світ
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=tgLrVmkFAwE&feature=emb_logo
2. Розглянути комікс та дати відповіді на запитання у підручнику (с.39)

Українська мова
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=um6WeopSL5E
2. Виконати завдання № 1, 2 з підручника (с. 24)

Математика
1. Продовжуєте виконувати завдання на платформі "Вчи.Юа"

неділю, 16 лютого 2020 р.

Завдання на понеділок 17 лютого

Я досліджую світ
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?time_continue=65&v=K9hUOTuKUL0&feature=emb_logo
2. Виконати завдання з підручника (с. 36)

Українська мова
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=0-I6AGPDtd8
2. Виконати завдання № 1, 2, 5 з підручника (с. 22, 23)
3. Вивчити правило (с. 22)

Математика
1. Продовжуєте виконувати завдання на платформі "Вчи.Юа" (Вітаю учнів, які уже завершили навчання! Та бажаю успіху тим учням, які знаходяться за крок до перемоги!)

пʼятницю, 14 лютого 2020 р.

Завдання на суботу 15 лютого (за середу 12 лютого)

Я досліджую світ
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=APcGeAZ-4Aw
2. Виконати завдання з підручника (с. 35)

Математика
1. Продовжуєте 40 хв виконувати завдання на платформі "Вчи.Юа" (Дякую тим дітям, які заходять на платформу щодня. Я це бачу :)

Українська мова
1. Прочитати вірш у підручнику (с. 21)
2. Виконати два завдання після вірша (з зеленим і оранжевим хлопчиком) 

четвер, 13 лютого 2020 р.

Завдання на п'ятницю 14 лютого

Я досліджую світ
1. Опрацювати оповідання Олени Касьян "Хитромудрий час" (с. 34)
2. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=j642uQO7aVM&feature=emb_logo

Математика
Продовжуємо працювати на платформі "Вчи.Юа" (40 хв)

Українська мова
1. Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=2q8ffLbFMXI
2. Виконати завдання № 1, 2 та вивчити правило з підручника (с. 18)

суботу, 1 лютого 2020 р.

Освітяни Чернівеччини готуються до проведення конкурсу «Учитель року – 2020»





Уже незабаром стартує обласний етап Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2020». Наразі триває підготовка до проведення змагань, які цьогоріч проходитимуть у наступних номінаціях: «Зарубіжна література», «Історія», «Образотворче мистецтво», «Початкова освіта» та «Хімія». Сьогодні, 31 січня, на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області відбулася інструктивна нарада з учасниками номінацій «Зарубіжна література», «Образотворче мистецтво» та «Початкова освіта».
Із педагогами зустрілися Тамара Богачик, заступник директора з науково-методичної роботи ІППОЧО, а також відповідальні секретарі конкурсу – Лілія Іванова, методист НМЦ суспільно-гуманітарних дисциплін ІППОЧО, Оксана Венгринюк, методист НМЦ виховної роботи та позашкільної освіти ІППОЧО, та Марія Одинак, завідувач НМЦ безперервної педагогічної освіти ІППОЧО. Представники оргкомітету надали детальну інформацію про проведення конкурсу «Учитель року», його регламент, нормативно-правову базу, ознайомили з графіком проведення конкурсних випробувань. Від відповідальних секретарів учасники дізналися про вимоги та особливості кожного етапу змагань: так родзинками навчання молодших школяриків будуть ділитися вчителі, натхненні ідеями Нової української школи; учителі образотворчого мистецтва будуть демонструвати не тільки методичну грамотність, а й художні (фахові) вміння; а конкурсанти номінації «Зарубіжна література» презентуватимуть майстерність з організації аналізу поетичного твору. Також педагоги мали змогу обговорити з членами оргкомітету найбільш актуальні для них питання.