Шукати в цьому блозі

середу, 27 травня 2020 р.

ДЯКУЮ ЗА ТЕ, ЩО ВИ В МЕНЕ Є...

Дорогі мої учні та найкращі у світі батьки!

Запрошую вас
 на ОСТАННІЙ у цьому навчальному році УРОК,
який відбудеться 
у п'ятницю 29 травня о 14 год



З нетерпінням чекаю зустрічі з вами!

середу, 20 травня 2020 р.

понеділок, 18 травня 2020 р.

Завдання на вівторок 19 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ   

1. Виконай ранкову руханку.


2. Візьми аркуш паперу та розкресли його на квадрати так, як показано на малюнку.
Поклади будь-який невеликий предмет у квадрат на полі так, як на малюнку. Це і буде вихідне положення "бедрика".
Уяви собі, що "бедрик" повзе по полю. Уважно слухай, як вона рухається і стеж очима за її "пересуваннями". В кінці гри маєш показати, куди вона доповзе.


3. Пригадай, хто з героїв твору сказав такі слова.






4. Відкрий підручник на с. 117-118 і виконай завдання №1, 3, 4. 

5. Намалюй свої плани на літо. Подумай, що допоможе тобі їх здійснити.

МАТЕМАТИКА   

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


3. Виконай самостійно завдання № 202, 203, 204, 205 с. 53

4. Завдання № 200, 201, 206, 207 виконаємо разом о 18 год. 


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


3. Виконай завдання № 1 с. 91-92

4. Спиши текст №1 із завдання № 1 с. 91-92.

5. Прочитай історію "Дивовижні пригоди у лісовій школі" 5 разів (с. 93-94)

6. Зустрічаємося о 18 год УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ

неділю, 17 травня 2020 р.

Завдання на понеділок 18 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ  

1. Виконай ранкову руханку.

2. Прочитай історію "Про вовка Криволапка та братів-кабанів" 5 разів (с. 114)


3. Пригадай зміст пригоди "Про вовка Криволапка та братів-кабанів" і прочитай речення, які передають такі емоції.


4. Виконай вправу за інструкцією.
Візьми серветку. Розгорни її.
Тепер склади її навпіл.
Відірви верхній лівий куток.
Склади серветку вдвоє, відірви нижній правий куток.
Склади серветку вдвоє, відірви нижній лівий куток.
Склади серветку вдвоє, відірви верхній правий куток серветки.
Склади серветку вдвоє, відірви правий нижній куток серветки.
Розгорни серветку.

Як ти думаєш, у тебе й однокласників и є однакові серветки? Чому?
Усі ми різні, бачимо світ по-різному, тому що в кожного своя система цінностей, які так чи інакше впливають на наше здоров'я.

5. Виконай завдання №1 у підручнику на с. 115.


6. Подивись відео "Етикет. Правила поведінки за столом".
Виконай завдання № 2 у підручнику на с. 115.




6. Подивись мультфільм і дізнайся, які продукти смачні та корисні.МУЛЬТФІЛЬМ ТУТ


7. Уважно розглянь зображену тарілку та опиши свій денний раціон. Не  забувай про корисні продукти!


8. Приготуй багатющий на вітаміни грецький салат. Дивись, як діяти, на відео.


МАТЕМАТИКА  

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


2. Переглянь відео.


3. Виконай самостійно завдання № 194, 196, 197 с. 51


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок та дізнайся дещо цікаве про текст.



3. Виконай завдання № 3 с. 91 і спиши текст.

4. Переглянь відео-урок та згадай, з яких частин складається текст.


5. Зустрічаємося о 18 год УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ

четвер, 14 травня 2020 р.

Завдання на п'ятницю 15 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 

1. Виконай ранкову руханку.


2. Настав час слухати нову пригоду про мешканців Чарівного Лісу. Сядь так, як тобі зручно. Під час слухання стеж очима за текстом, що на с. 114 підручника та читай з передбаченням.


  • Що видалося тобі несподіваним в оповіданні? Прочитай.
  • Що відчував Криволапко, коли сім'я вовків покинула його?


3. Подивись відеоспостереження "Дитинчата вовків у природі".


4. Зараз я розповім тобі цікавинки про вовків.

Вовки — найбільші хижаки в Україні. Вони розумні, спритні, обережні, сильні.
Щоб покликати членів своєї зграї, згуртуватися перед полюванням або попередити суперників з інших зграй, аби трималися подалі, вовки виють.
Вовки можуть показати понад 15 виразів "обличчя": спокій, настороженість, загрозу, страх, гнів, злість, покірність, лагідність, веселощі.
Нюх у вовка в 100 разів сильніший за людський.
Очі вовків добре пристосовані до полювання в темряві. Рогівка ока вовка має особливий шар, який добре відбиває світло і сяє в темряві.


5. Подивись відеоспостереження "Дитинчата вовків у природі".


МАТЕМАТИКА  

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


3. Виконай самостійно завдання № 189, 190 с. 50.

4. Переглянь відео.


5. Виконай самостійно завдання № 191 с. 50.


6. Завдання № 192, 193 виконаємо разом о 18 год УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок про зв'язок слів у реченні.

3. Виконай письмово завдання № 1 с. 84.

середу, 13 травня 2020 р.

Завдання на четвер 14 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ   

1. Виконай ранкову руханку.


2. Візьми аркуш паперу і фарби. Намалюй світ, у якому ти живеш. Надзвичайна краса!
Наприклад, я так намалювала галявинку в лісі.


3. Поміркуй, а чи є щось у твоєму світі, що тебе засмучує. Можливо, дощик, коли тобі так хочеться гуляти, або сміття, яке хтось залишив у парку, або зламана гойдалка на твоєму улюбленому майданчику, або…
Намалюй ці речі на своєму малюнку.
І ось такою я бачу свою улюблену галявину.


4. Виконай завдання №1, 2 с. 111

5. Подивись ролик про дівчинку, яка переймається проблемами довкілля.


6. Пригадай, що ти знаєш про черв'яків. 
А чи знаєш ти, що ці маленькі тваринки дуже допомагають людині змінювати світ на краще. Як саме?
Відкрий підручник на с. 111 і виконай завдання №3.







МАТЕМАТИКА   

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок про збільшення і зменшення числа в(у) кілька разів.


3. Виконай самостійно завдання № 186, 188 с. 49.

4. Над задачами № 187 с. 49 попрацюємо разом о 18 год УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ

5. Проспівай таблицю множення


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео про головні слова у реченні.


3. Виконай у зошиті завдання №2 с. 82.

4. Переглянь відео-урок про речення, головні слова і........ ще багато цікавинок!


5. Завдання № 3, 4 с. 82 виконаємо разом о 18 год УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ

вівторок, 12 травня 2020 р.

Завдання на середу 13 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ   

1. Виконай ранкову руханку.


2. Переглянь відео. А о 18 год подискутуємо "Чому добрі вчинки важливі?"








МАТЕМАТИКА  

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


3. Виконай самостійно завдання № 181, 182 с. 48.

4. Завдання № 183, 184, 185 виконаємо разом о 18 год.


5. Проспівай таблицю множення.


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


3. Прочитай правило у підручнику на с. 79 і спробуй його запам'ятати.

4. Виконай самостійно завдання № 1, 2 с. 79

5. Завдання № 3, 4, 5 виконаємо разом о 18 год Урок-конференція ТУТ

понеділок, 11 травня 2020 р.

Завдання на вівторок 12 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ 

1. Виконай ранкову руханку.


2. Прослухай нову пригоду "Про жабу Душку та хом'ячків-сусідів". Відкривай підручник на сторінці 108.



3. Прочитай нову пригоду "Про жабу Душку та хом'ячків-сусідів". 

4. Переглянь відео.


4. Прочитай слова у хмарах слів і визнач, про якого персонажа твору йдеться.







МАТЕМАТИКА 

1. Виконай руханку.



2. Переглянь відео-урок.


3.  Проспівай таблицю множення.


4. Виконай самостійно  завдання № 176, 177, 178.

5. Завдання № 179, 180 виконаємо разом о 18 год Урок-конференція ТУТ


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.

3. Навчися виразно читати байку "Відповідь" (с. 77)


4. Склади діалог за малюнком та запиши його в зошит.

четвер, 7 травня 2020 р.

Завдання на п'ятницю 8 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

1. Виконай ранкову руханку.


2. Щоб дізнатися тему уроку, розшифруй мій таємний лист. Підказую — щоб отримати ключ до шифру, пригадай послідовність літер в українській абетці.
3. Чи замислювався/замислювалася ти над питанням, що означає бути дорослою людиною? Виконай завдання № 2 на с. 105 підручника.

4. Переглянь мультфільм "Корисні підказки. Один день дорослого життя".


5. У певному віці кожен громадянин України отримує паспорт. 
Чи знаєш ти, скільки тобі буде років, коли отримаєш паспорт? 
Перевір здогадку, виконавши завдання № 3 у підручнику на с. 105.

6. Деякі люди палять. Як гадаєш, чи є паління ознакою того, що людина доросла?
Прочитай комікс на с. 107 підручника і довідайся, що відбувається з організмом людини, яка палить.





МАТЕМАТИКА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео.


3. Виконай самостійно завдання № 173, 174. Будь уважним/уважною!

4. Завдання № 175 виконаємо разом о 18 год Урок-конференція ТУТ

УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео - урок "Речення. Види речень"



3. Переглянь відео-урок "Питальні речення. Факти і думки"


3. Прочитай текст з  завдання №1 с. 76 (5 разів)

4. Пам'ятаєш свій "Щоденник думок"? 
Подумай і запиши свої думки, а потім ще й намалюй....
Що було б, якби білий ведмідь жив у лісі?

ПІЖАМНА ВЕЧІРКА

1. Закінчуються уроки...
2. Ідемо на перерву (15 хв)
3. В улюблену чашку наливаємо улюблений напій (чай, молоко, какао...)
4. Беремо печиво і цукерки!
5. Одягаємо улюблену піжаму....
6. І йдемо на "ОНЛАЙН - ПІЖАМНУ ВЕЧІРКУ "... 

Буде весело!

Заспіваємо?


Заспіваємо нашу улюблену пісню?

Що ж далі?... Імпровізуємо... Ваші пропозиції!

середу, 6 травня 2020 р.

Завдання на четвер 7 квітня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

1. Виконай ранкову руханку.


2. Переглянь відео "Як змінити світ на краще?"


3. Виконай усно завдання №3 на с. 104

4. Переглянь відео "Як змінити своє життя?"


5. Переглянь відео про дітей-безхатченків та виконай завдання №4 с. 104


МАТЕМАТИКА

1. Виконай руханку.


2. Проспівай таблицю множення.



3. Виконай самостійно завдання № 169 та 170 користуючись таблицею множення.

4. Переглянь відео-урок. Зверни увагу на задачі!



5. Завдання № 171 та 172 виконаємо разом та попрацюємо над задачами  о 18 год.


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео.


3. Прочитай і спробуй запам'ятати правило на с. 75.

4. Склади і запиши у зошит три питальні речення.

5. Переглянь відео.


4. Прочитай 5 разів "Загадкову історію" Дмитра Кузьменка (це завдання з минулого уроку).

5. Потренуємося складати питальні речення о 18 год УРОК- КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ

понеділок, 4 травня 2020 р.

Завдання на вівторок 5 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

1. Виконай ранкову руханку.


2. Сьогодні в черв'ячка дуже гарний настрій - надворі дощ. Супер!

- А яка погода за вікном у тебе? Поговори про це зі своїми однокласниками або родичами.
- Як ти гадаєш, чому хробаки так радіють дощу?



3. Відкрий підручник на с.  103 і виконай завдання №1.

4. Переглянь відео і дізнайся, чому після дощу черв'яки вилазять на поверхню! Ну і ще багато цікавого!

5. Послухай казку Наталі Гуркіної "Черв'ячок Мотузочок".


6. Якщо зможеш, виконай завдання № 2 на с. 103 підручника.
Або переглянь відео.

7. Переглянь відео про спосіб життя черв'ячка.


8. Спробуй намалювати черв'ячка. Це дуже легко!



МАТЕМАТИКА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео-урок.


3. Виконай самостійно завдання № 164, 165.

4. Завдання № 166, 167, 168 виконаємо разом о 18 год.

УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.

2. Переглянь відео-урок.


3. Виконай самостійно завдання № 3 на с. 72.

4. Переглянь відео і прослухай оповідання Дмитра Кузьменка (Кузько Кузякін) "Загадкова історія".

5. Прочитай оповідання 5 разів на с. 73-74   

6. Обговоримо оповідання та попрацюємо над розповідними реченнями о 18 год
 Урок - конференція ТУТ

неділю, 3 травня 2020 р.

Завдання на понеділок 4 травня

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

1. Виконай руханку.


2. Розшифруй тему місяця.


3. Відкрий підручник  і прочитай звернення Володимира Читая до тебе (с. 100)

4. Здійсни уявну подорож лісом. Покажи рухами, як ти йдеш стежинкою, як прислухаєшся до звуків лісу, вдихаєш лісові аромати, дивуєшся…


5. Розгадай ребус і довідайся, хто є головним персонажем першої пригоди з книжки про Чарівний Ліс.



6. Вмощуйся зручно й послухай "Історію про хробака Зяву" за твором Володимира Читая. Слідкуй очима за текстом казки. (с. 102)


7. Прочитай історію самостійно (с. 102)

8. Запитай у дорослих, чи можна зробити їстівних хробачків.
- Якщо тобі дозволять, підготуй: пакетик желе, пачку пластикових трубочок, склянку.
- Уважно подивись відео та дій так само.


МАТЕМАТИКА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь уважно відео-урок.


3. Виконай самостійно завдання № 161, 162.

4. Завдання № 160, 163 виконаємо разом о 18 год.


УКРАЇНСЬКА МОВА

1. Виконай руханку.


2. Переглянь відео.


3. Усно виконай завдання № 2 (с. 70)

4. Виконай самостійно завдання № 3, 4, 5 (с. 70)

5. Переглянь відео-урок.


6. Над реченнями попрацюємо о 18 год Урок - конференція ТУТ