МАТЕМАТИКА МАТЕМАТИКА ТУТ
УКРАЇНСЬКА МОВА УКРАЇНСЬКА МОВА ТУТ
ЯДС ЯДС ТУТ
четвер, 24 лютого 2022 р.
Завдання на п'ятницю 25 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1. Пригадайте вивчене протягом місяця. Розгадайте кросворд.
2. Виконайте тест ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА ТУТ
МАТЕМАТИКА
1. Виконайте самостійно завдання на с. 40 із підручника.
Перевірте свої знання. Спробуйте справитись за 40 хв.
Схожі завдання будуть у діагностувальній роботі.
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Попрацюйте з інтерактивною картою «Аудгільд Сульберґ» (наведіть курсором на QR-код і нажміть.
2. Прочитайте "Інтерв'ю з письменницею" (підручник с. 53)
3. Попрацюйте із тренажером ТРЕНАЖЕР ТУТ
четвер, 10 лютого 2022 р.
Завдання на п'ятницю 11 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА АНГЛІЙСЬКУ МОВУ:
Урок англійської мови розпочнеться об 11 год
Ідентифікатор конференції: 770 9851 8932
Код доступу: English
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1. Сьогодні ми продовжуємо нашу навколопланетну подорож. Порівняйте розміри об’єктів Сонячної системи.
2.Визначте, які твердження істинні, а які — хибні.
У Сонячній системі 9 планет.
Юпітер — найбільша планета Сонячної системи.
У давні часи люди знали тільки 5 планет.
Найближчою до Сонця є планета Нептун.
Планети Сонячної системи діляться на 2 групи.
3. Руслана розповіла своїй меншій сестрі, що навколо Сонця обертаються вісім планет. Наклейте на схемі наліпки із їх зображеннями. Підпишіть їх назви (зош., с. 17, завд. 1).
4. Температура на Меркурії досягає +480 °C, на Марсі рідко піднімається вище 0 °C, на Юпітері вона становить близько –130 °C, а на Сатурні наближається до –170 °C. Погляньте на схему, яку ви щойно доповнювали в робочому зошиті, і поміркуйте, чому.
5.Вероніка довідалася, що дистанції між космічними об’єктами величезні — у мільйони і мільярди разів більші, ніж між земними. Прочитайте, скільки саме кілометрів розділяють Сонце з кожною із планет (підр., с. 39, завд. 4).
6. Використовуючи різноманітні джерела, підготуйте і запишіть повідомлення про одну з планет Сонячної системи (зош., с. 17, завд. 2).
МАТЕМАТИКА
1. Самостійно виконати завдання №35 с. 12 із друкованого зошита.
2. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
3. Над задачами № 36 с. 12 попрацюємо о 12 год.
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Перегляньте відео.
2. Прочитайте оповідання "Чорна кішка, або магічне число "сім"" (с. 43). Підготуйтеся його переказувати.
3. Випишіть із тексту числівники. Визначте які з них кількісні, а які порядкові.
середу, 9 лютого 2022 р.
Завдання на четвер 10 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1. Чи готові ви продовжити космічну подорож разом із Кирилом і Бусею ?Виконайте завдання якнайшвидше і дізнайтеся, до якої зорі ми мандруватимемо разом із героями Кирила Безкоровайного.
2. Подивіться відеорозповідь дівчинки про Сонце.
3. Виконайте обчислення і дізнайтеся нові факти про Сонце.
- Скільки мільйонів кілометрів від Землі до Сонця?
(350 · 5 + 100) : 10 = _________ млн км.
- За скільки хвилин світловий промінь долає відстань від Сонця до Землі?
(12 + 486) : 6 — 75 = ________ хв.
- Яка температура поверхні Сонця?
2 105 + 10 200 : 3 = ________ °C?
4. Правильно поєднайте початок і кінець речень.
5. Визначте, які висловлювання про Сонце та Місяць істинні, а які — хибні (зош., с. 16 завд. 2).
6. Відновіть послідовність рядків у сенкані. Чи відповідає він темі нашої сьогоднішньої подорожі? Поясніть свою думку.
7. Розфарбуйте малюнок відповідними кольорами (зош., с. 16, завд. 3).
8. У давні часи люди знали тільки 5 планет — Меркурій, Венеру, Марс, Юпітер і Сатурн, тому що їх можна побачити неозброєним оком. Уран і Нептун було відкрито за допомогою телескопів. Тривалий час учені вивчали планети, спостерігаючи за ними з Землі. З’ясувалося, що всі планети рухаються по колових орбітах. Вже відомі розміри планет та відстані від них до Сонця. Перегляньте уважно відео.
Довідничок
Планета (від грец. “планетес” — той, що блукає) — кулясте тіло, що обертається навколо Сонця чи іншої зірки по своїй орбіті. Планети не світяться, а тільки відбивають світло зірок та інших космічних об’єктів.
За найсучаснішим визначенням, планетою Сонячної системи вважають об’єкт, що обертається навколо зірки, має достатню масу для того, щоб під дією власної гравітації набути кулястої форми, та домінує на своїй орбіті. Ті об’єкти, що відповідають двом першим умовам, але не відповідають третій, називають карликовими планетами.
Планети, що перебувають поза межами Сонячної системи, називають екзопланетами. Вони обертаються навколо інших зірок.
Гравітація — це властивість тіл притягуватися одне до одного. Гравітація змушує предмети падати вниз, коли ви їх кидаєте, — тобто Земля їх буквально притягує до себе. Через гравітацію речі на Землі мають певну вагу. Земна гравітація притягує об’єкти до центру планети.
Щоразу, коли ви кидаєте м’яч у повітря, він повертається на Землю. Це відбувається в природі постійно.
9.Чи запам’ятали ви послідовність планет? Перевірте себе. Виконайте онлайн-вправу. Встановіть відповідність між планетою та її назвою.
10. Створюючи лепбук про планети Сонячної системи, учні та учениці 4-Б класу дізналися багато цікавого про ці об’єкти. Спробуйте упізнати планети за їх характеристиками (підр., с. 38, завд. 2).
МАТЕМАТИКА
1. Виконайте самостійно завдання № 30 та №33 с. 10 із друкованого зошита.
2. Перегляньте відео.
3. Над задачами № 34 с. 11 із друкованого зошита попрацюємо разом о 12 год.
4. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Перегляньте відео.
2. Потренуйтеся і знайдіть числівники.
3. Самостійно виконайте завдання №4 с. 42. Уважно дивіться на малюнки. Там є підказки!
вівторок, 8 лютого 2022 р.
Завдання на середу 09 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА АНГЛІЙСЬКУ МОВУ:
Урок англійської мови розпочнеться о 09 год 40 хв
Ідентифікатор конференції: 770 9851 8932
Код доступу: English
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
ІНФОРМАТИКА
1. Завдання з інформатики.
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1.Прочитайте твердження і визначте, які з них істинні, а які — хибні. Перетворіть хибні твердження на істинні.
Ми подорожуємо Всесвітом разом із Кирилом та Агафією.
Усі покоління сім’ї хлопчика спостерігали за зорями.
З матерії складається усе, що ми бачимо навколо.
У Всесвіті темної матерії у 2 рази більше, ніж світлої.
Дівчинка з темної матерії шукала собі друга.
2.Самостійне читання уривку (підр., с. 36)
3. Пригадайте події, про які йдеться у прочитаному уривку. Розташуйте пункти плану у правильній послідовності (зош., с. 16, завд. 1).
4. Перевірте себе. Пригадайте пригоду і виконайте завдання.
5. Як зароджуються зірки? Це питання давно хвилює людство. І теоретична наука має на нього відповідь. Перегляньте відео про те, як учені уявляють народження зірки.
МАТЕМАТИКА
1. Самостійно знайдіть значення виразів №32 с. 10 із друкованого зошита. Спробуйте порахувати усно (одним із способів). Якщо важко - рахуйте письмово (у стовпчик).
2. Самостійно розв'яжіть задачу № 3 с. 21 із підручника.
3. Над задачами № 31 попрацюємо разом о 12 год.
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Перегляньте відео.
2. Прочитайте науково - популярний текст "Леся Українка - легендарна зірка" (с. 39-40)
3. Прослухайте вірш Лесі Українки "FA" (сонет) і навчіться його читати (підручник с. 40)
понеділок, 7 лютого 2022 р.
Завдання на вівторок 08 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1. Перегляньте відео.
2. Намалюйте нашу Сонячну систему та підпишіть назви планет.
МАТЕМАТИКА
1. Самостійно знайдіть значення виразів № 29 с. 9 із друкованого зошита.
2. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
3. Над задачами № 28 с. 9 із друкованого зршита попрацюємо разом о 12 год.
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Виконайте діагностувальну роботу за темою "Слово. Частини мови. Прикметник"
Роботу потрібно здати до 18 год 09 лютого (середа)
суботу, 5 лютого 2022 р.
Завдання на понеділок 07 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА АНГЛІЙСЬКУ МОВУ:
Урок англійської мови розпочнеться об 11 год
Ідентифікатор конференції: 770 9851 8932
Код доступу: English
ПОКЛИКАННЯ НА ІНФОРМАТИКУ:
Урок інформатики розпочнеться о 12 год 40хв
Ідентифікатор конференції: 717 8821 6381
Код доступу: 1
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1. Щоб з’ясувати, що ми сьогодні будемо досліджувати в космічному просторі, потрібно розгадати ребус. Відшукайте в онлайн-тлумачному словнику значення слова-відгадки. Запишіть, як ви його зрозуміли (зош., с. 15, завд. 1).
2. Розв’яжіть рівняння і довідайтеся, скільки сузір’їв офіційно визнано Міжнародним астрономічним союзом (зош., с. 15, завд. 2).
3. Під час перегляду відео створіть у чернетці хмару слів “Сузір’я”. Запишіть у ній слова і факти, що вас зацікавлять.
4. Софія з’ясувала, що найяскравіша частина сузір’я Великої Ведмедиці має свою назву — Великий Ківш. В астрономічному атласі дівчинка знайшла малюнки, що відображають вигляд Великого Ковша в різні часи. Як гадаєте, чому вони різняться? Як ви можете перевірити свої припущення? (підр., с. 32, завд. 2)
5. Відшукайте у таблиці назви 10 сузір’їв, які можна побачити в небі над Україною (зош., с. 15, завд. 3).
6. Розгляньте карту зоряного неба і відшукайте на ній сузір’я, які заховалися у таблиці із попереднього завдання.
Вигляд південної частини зоряного неба в січні о 21 год київського часу на широті Києва
Вигляд північної частини зоряного неба в січні о 21 год київського часу на широті Києва
7. Перевірте себе, виконайте онлайн-вправу. Можете користуватись картою зоряного неба.
8. Чи цікаво було б вам стати у майбутньому астрономами? Для цього треба багато й наполегливо вчитися. Потренуймо увагу й математичні здібності. Дізнайтеся, у якому сузір’ї розташована Полярна зірка. Обчисліть ланцюжок виразів і визначте правильну відповідь.
За Полярною зорею можна визначити сторони горизонту. Якщо стати обличчям до Полярної зорі, то попереду буде північ, позаду — південь, праворуч — схід, а ліворуч — захід.
9. Старший брат Софії захоплюється астрономією. Він навчив Софію розпізнавати сузір’я Великої Ведмедиці, яке легко відшукати на небі погожого вечора. Чи бачили ви це сузір’я? Що воно вам нагадує? (підр., с. 32, завд. 1)
10. Послухайте давньогрецький міф про народження одного з сузір’їв.
Словничок:
Міф — стародавня народна оповідь про явища природи, історичні події тощо; або фантастичні оповідання про богів, обожнених героїв, уявних істот.
11. Виготовте власну книжечку про сузір’я за інструкцією (підр., с. 33, завд. 4).
Зігніть аркуш паперу навпіл. Розріжте по лінії згину.
З двох аркушів, що утворилися, зробіть книжечку. Скріпіть її скобою або зшийте ниткою.
Оформте титульну сторінку своєї книжечки, зазначте автора і назву (наприклад, “Історії про сузір’я”).
Виріжте із темного картону прямокутник, трохи менший за розміром від книжечки.
Намалюйте на ньому сузір’я (реальне або фантастичне, “відкрите” вами).
Вишийте своє сузір’я ниткою жовтого кольору. Пам’ятайте правила безпечного користування голкою і ножицями.
Приклейте картон із вишитим сузір’ям на сторінку книжечки.
Придумайте цікаві історії про своє сузір’я та запишіть їх у книжечку.
Влаштуйте разом виставку книжечок.
МАТЕМАТИКА
1. Самостійно розв'яжіть рівняння №4 с. 18 із підручника.
2. Самостійно знайдіть значення виразів зі змінною № 5 с. 18 із підручника.
3. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
4. Задачі №26 с.8 із друкованого зошита виконаємо разом о 12 год.
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Спишіть текст, розкриваючи дужки (впр. № 1 с. 38)
2. Число, рід та відмінок прикметників визначимо разом на ZOOM-уроці.
3. Завдання №2 с. 38 також виконаємо разом о 12 год.
четвер, 3 лютого 2022 р.
Завдання на п'ятницю 04 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА АНГЛІЙСЬКУ МОВУ:
Урок англійської мови розпочнеться об 11 год
Ідентифікатор конференції: 770 9851 8932
Код доступу: English
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1.Розкодуйте слово.
В кінці літа й на початку осені, коли нічне небо стає особливо темним, на величезній чаші небосхилу чітко видно світлу зоряну дорогу, звану Чумацьким Шляхом.
Українці здавна давали йому різні назви. Найпоширеніша з них — Чумацький Шлях. Кажуть, що чумаки їздили до Криму по сіль, орієнтуючись вночі за цією світлою смугою на небі. Також вживаються назви “Молочний шлях” і “Галактика”.
Давня українська назва Чумацького шляху — Божа дорога. Казали, що саме цією дорогою в золотій колісниці здіймався в небо пророк Ілля. За народними віруваннями, він проганяв із неба нечисту силу, пускаючи в неї вогняні стріли — блискавиці.
2.Давні українські підприємці — чумаки — їздили до Криму по сіль, орієнтуючись уночі на світлу смугу в небі — Чумацький Шлях. Дорогою вони часто співали. Прочитайте уривок із чумацької пісні “Ой у полі край дороги” (підр., с. 31, завд. 4).
Словничок:
Ярмо — упряж для робочої великої рогатої худоби, зроблена з дерев’яних брусків, з’єднаних у вигляді рами.
Ремиґати — пережовувати їжу (про волів).
3. Випишіть із тексту пісні два сполучення прикметників з іменниками. Заповніть у чернетці таблицю за зразком (підр., с. 31, завд. 5).
4.Відомо, що чумаки їздили валками до 100 і більше возів, що їх очолювали виборні отамани. Обчисліть вирази, скористайтеся ключем і прочитайте, чим змащували свій одяг чумаки, щоб у дорозі не заразитися чумою.
5. Ці подорожні бізнесмени першими прокладали дороги, які стали нашими залізницями, трасами та магістралями. У них були власний фольклор, кодекс честі, забобони і традиції. Перегляньте відео і дізнайтесь більше про чумаків.
Який факт вразив вас найбільше? Запишіть (зош., с. 14, завд. 2).
Чому чумаків чумаками назвали?
Як ви гадаєте, кого можна вважати чумаками в наш час?
6. За підрахунками істориків, чумаки щороку привозили не менше 60 000 возів солі з Криму та Бахмуту. Обчисліть, скільки це тонн, якщо один віз уміщував 50 пудів, а 1 пуд — це приблизно 16 кг (підр., с. 31, завд. 6).
7. Запишіть фразеологізм, у якому є слово “сіль”.
МАТЕМАТИКА
1. Самостійно знайдіть значення виразів № 24 с. 8 із друкованого зошита.
2. Самостійно обчисліть письмово № 25 с. 8 у зошиті для карантинних робіт.
3. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
4. Задачі № 26, №27 с. 8 виконаємо разом о 12 год.
Також перевіримо № 22 (3, 4, 5 вирази)
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Прочитайте самостійно текст вправи № 2 с. 36. Спробуйте скласти за змістом тексту "ТОНКІ" запитання.
2. Над завданнями с. 36-37 попрацюємо о 12 год
середу, 2 лютого 2022 р.
Завдання на четвер 03 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1.Пригадайте, що ви знаєте про дослідження космосу. Дайте відповіді на запитання.
2. Як ви гадаєте, що більше: світловий рік чи астрономічна одиниця? Про них ви сьогодні більше дізнаєтеся.
Обчисліть математичний ланцюжок і визначте правильну відповідь.
3. Перегляньте уважно відео і запишіть у чернетку 2 факти, що вас зацікавили.
Що вас вразило / здивувало під час перегляду?
Як називається наша Галактика?
Із чого утворюються планети та зірки?
Який об’єкт у нашій Сонячній системі є найбільшим?
Про що захотілося дізнатися більше?
Які факти ви записали в чернетку?
4. Прочитайте текст “Безмежний космос” і за його змістом запишіть 1-2 запитання для друга / подруги.
5. Петро довідався, що майже вся матерія у Всесвіті зосереджена в галактиках. Чи знаєте ви, що таке галактика? Як називають галактику, у якій ми живемо? (підр., с. 30, завд. 1)
6. Розгляньте нашу галактику "Чумацький шлях"
7. Наша галактика, якщо дивитися на неї з Землі, нагадує білу смугу. Давні греки називали її Молочним Кільцем, римляни — Молочною Дорогою, а українці — Чумацьким Шляхом. Як ви гадаєте, чому? Перевірте свої гіпотези, скориставшись доступними джерелами (підр., с. 30, завд. 2).
8.Перегляньте відео “Молочний шлях — наша галактика”
9. Прочитайте текст. Біля кожного абзацу поставте відповідний знак (зош., с. 14, завд. 1).
10. Зобразіть, як ви уявляєте нашу галактику, використавши матеріали на власний вибір: пастель, фольгу, блискітки, підфарбовану гуашшю сіль тощо (підр., с. 30, завд. 3).
МАТЕМАТИКА
1. Виконайте самостійно завдання № 21 с. 7 із друкованого зошита.
2. Знайдіть самостійно значення виразів № 22 с.7 із друкованого зошита. Вирази з усіма діями запишіть у зошиті для дистанційних робіт.
3. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
4. Над задачею № 23 попрацюємо разом о 12 год.
вівторок, 1 лютого 2022 р.
Завдання на середу 02 лютого
ПОКЛИКАННЯ НА АНГЛІЙСЬКУ МОВУ:
Урок англійської мови розпочнеться о 09 год 40 хв
Ідентифікатор конференції: 770 9851 8932
Код доступу: English
ПОКЛИКАННЯ НА УРОКИ:
УРОК-КОНФЕРЕНЦІЯ ТУТ о 12 год
Ідентифікатор конференції: 294 735 827
Код доступу: 52815
Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1. Прочитайте лист.
Куди вас запрошує Буся?
Чи правильно Буся написала лист? Доведіть свою відповідь.
Спробуйте передбачити маршрут подорожі. А для цього пригадайте, про що дізналися на минулому уроці.
2. Перш ніж прийняти запрошення Бусі, потрібно з’ясувати, як добре ви розумієте значення деяких “космічних” слів.
3. Досліджуючи космос, потрібно бути не тільки спостережливими, але й ще вправними математиками. Перевірте свої математичні вміння. Буся обчислила вираз (зош., с. 13, завд. 2).
4.Чи задоволені ви своїми математичними вміннями? Оцініть, наскільки уважно ви виконали розрахунки (зош., с. 13, завд. 3).
5. Тисячі років людина, дивлячись у нічне небо, пізнавала простір і його закони: чому Сонце схоже на вогнище, що вічно горить, як воно переміщується по небу; чому зірки сходять в одному і тому самому місці небосхилу, а ось Місяць змінює свої точки сходу і заходу. Закони неба пізнавали в різні століття мореплавці і землероби, скотарі і мисливці. Кожен пізнавав для себе щось своє, розвиваючи власний розум і уяву.
Прочитайте цікаві факти про дослідження космосу.
6. Дослідженнями зоряного неба почали займатися дуже давно. Перегляньте відео і відкрийте для себе нову інформацію.
7. Пригадайте, що дізналися про космос. Складіть і запишіть у чернетці сенкан до слова "КОСМОС".
1 іменник
2 прикметники
3 дієслова
4 речення з чотирьох слів, відчуття
5 синонім до 1
МИСТЕЦТВО
1. Перегляньте відео і згадайте назви планет.
2. Вивчіть пісеньку про планети.
МАТЕМАТИКА
1. Розв'яжіть самостійно рівняння №6 с. 13 із підручника.
2. Обчисліть самостійно вирази № 5 с. 13 із підручника.
3. Потренуйтеся 10 хв на платформі https://vchy.com.ua/
4. Над задачами № 20 с. 6 із зошита попрацюємо разом о 12 год.
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Перегляньте відео.
2. Виконайте самостійно завдання №4 та № 5 с. 35 із підручника.
3. Над іншими завданнями с. 34-35 попрацюємо разом о 12 год.
Підписатися на:
Дописи (Atom)