Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ
1.Відгадай загадку й дізнайся, про кого будемо говорити на уроці .
2. Попрацюй із карткою. Впиши букви замість сніжинок, щоб утворилися назви пташок, які відлітають у теплі краї.
3.Найважче птахам узимку. Пригадай, як ми можемо допомогти пернатим друзям. Переглянь уважно відео і скажи, чи про все ми згадали.
4.Перегляд відео “Розповідь про Полтавський обласний еколого-натуралістичний центр”
5.Закресли букви, що повторюються, і збери слово.
Яке слово утворилося?
Чи знайоме воно вам? Чи чули його раніше?
“Bird” у перекладі з англійської мови — “птах”. Як ви гадаєте, що ж може означати слово “бьординг”?
6.Подивись відео і з’ясуй, чи правильно ти пояснив/ла значення слова “бьординг”?
Що таке бьординг?
Що тренує / розвиває цей вид відпочинку?
Яка інформація вас зацікавила / здивувала?
7.Прочитай цікаві факти про бьординг . Під час читання роби позначки:
➕ — інформація відома мені;
➖ — нова для мене інформація;
❗ — інформація здивувала;
❓ — хочу більше дізнатися про це.
МАТЕМАТИКА
1. Попрацюй у друкованому зошиті на с. 18-19. Виконай усні обчислення. Не поспішай! Будь уважним!
2. Виконай завдання на картці. За умовою задачі заповни таблицю (зразок у тоненькому зошиті).
3. Пам'ятай! Тебе чекає https://vchy.com.ua/
УКРАЇНСЬКА МОВА
1. Переглянь відео про Лесю Українку. 25 лютого виповнюється 150 років з дня її народження.
2. Попрацюй із хрестоматією. Відкрий підручник на с. 96. Спробуй прослідкувати за аудіозаписом.
3. Прочитай уривок з книги Сашка Дерманського "Мрія Маляки" .
4. Виконай завдання на картці!!!
